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<dc:title>Qu'est-ce que le socle commun de connaissances, de compétences et de culture ?</dc:title>
<dc:creator>Direction de l'information légale et administrative</dc:creator>
<dc:subject>Famille</dc:subject>
<dc:description>Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture concerne les élèves du CP à la 3^e. Il s'agit de l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes que l'élève doit acquérir pour réussir sa scolarité. Le socle se décompose en 5 domaines. L'élève est évalué à la fin des cycles 2, 3 et 4. L'évolution des compétences de votre enfant est inscrite dans son livret scolaire.</dc:description>
<dc:publisher>Direction de l'information légale et administrative</dc:publisher>
<dc:contributor>Direction de l'information légale et administrative (Premier ministre)</dc:contributor>
<dc:date>modified 2020-05-11</dc:date>
<dc:type>Question-réponse</dc:type>
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<dc:identifier>F23488</dc:identifier>
<dc:source>http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166562&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191, http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166882&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191, http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166828&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191, http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166878&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191, http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000031742283, http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=97270, https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000035944270</dc:source>
<dc:language>Fr</dc:language>
<dc:relation>isPartOf N54</dc:relation>
<dc:coverage>France entière</dc:coverage>
<dc:rights>https://www.service-public.fr/a-propos/mentions-legales</dc:rights>
<SurTitre>Question-réponse</SurTitre>
<Audience>Particuliers</Audience>
<Canal>www.service-public.fr</Canal>
<FilDAriane>
<Niveau ID="Particuliers">Accueil particuliers</Niveau>
<Niveau ID="N19805">Famille</Niveau>
<Niveau ID="N54">École primaire (maternelle et élémentaire)</Niveau>
<Niveau ID="F23488" type="Fiche Question-réponse">Qu'est-ce que le socle commun de connaissances, de compétences et de culture ?</Niveau>
</FilDAriane>
<Theme ID="N19805">
<Titre>Famille</Titre>
</Theme>
<SousThemePere ID="N20265">Scolarité</SousThemePere><DossierPere ID="N54">
<Titre>École primaire (maternelle et élémentaire)</Titre><SousDossier ID="N54-1">
<Titre>Inscription à l'école</Titre>
<Fiche ID="F1864">À l'école maternelle</Fiche>
<Fiche ID="F1865">À l'école primaire (élémentaire)</Fiche>
<Fiche ID="F1881">Déménagement</Fiche>
</SousDossier>
<SousDossier ID="N54-2">
<Titre>Programme scolaire</Titre>
<Fiche ID="F32926">À l'école maternelle</Fiche>
<Fiche ID="F24484">Â l'école primaire (élémentaire)</Fiche>
</SousDossier>
<SousDossier ID="N54-3">
<Titre>Vie quotidienne</Titre>
<Fiche ID="F24490">Horaires d'une journée à l'école</Fiche>
<Fiche ID="F19364">Accueil en cas de grève</Fiche>
<Fiche ID="F424">Surveillance des élèves</Fiche>
<Fiche ID="F24570">Restauration scolaire</Fiche>
<Fiche ID="F21765">Sortie et voyage scolaires</Fiche>
<Fiche ID="F1879">Santé à l'école primaire</Fiche>
</SousDossier>
<SousDossier ID="N54-4">
<Titre>Passage et redoublement</Titre>
<Fiche ID="F32111">Passage, redoublement ou saut de classe</Fiche>
<Fiche ID="F1870">Passage de l'école au collège (du CM2 à la 6e)</Fiche>
</SousDossier>
<SousDossier ID="N54-5">
<Titre>Rôle et participation des parents</Titre>
<Fiche ID="F1391">Information des parents sur la scolarité des enfants</Fiche>
<Fiche ID="F1880">Représentants des parents d'élèves</Fiche>
<Fiche ID="F1399">Conseil d'école</Fiche>
</SousDossier>
<SousDossier ID="N54-6">
<Titre>Coût de la scolarité</Titre>
<Fiche ID="F31006">A l'école maternelle</Fiche>
<Fiche ID="F34798">A l'école primaire (élémentaire)</Fiche>
</SousDossier>
</DossierPere>

<Introduction>
<Texte><Paragraphe>Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture  concerne les élèves du CP à la 3<Exposant>e</Exposant>. Il s'agit de l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes que l'élève doit acquérir pour  réussir sa scolarité. Le socle se décompose en 5 domaines. L'élève est évalué à la fin des <LienIntra LienID="R50327" type="Définition de glossaire">cycles 2, 3 et 4</LienIntra>. L'évolution des compétences de votre enfant est inscrite dans son livret scolaire.</Paragraphe>
</Texte>
</Introduction>
<Texte><Paragraphe>De quoi s'agit-il ?</Paragraphe>
<Paragraphe>Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture  concerne les élèves du CP à la 3<Exposant>e</Exposant>. Il s'agit de l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes que l'élève doit acquérir pour  réussir sa scolarité.</Paragraphe>
<Paragraphe>La maîtrise du socle est nécessaire pour obtenir le diplôme national du brevet.</Paragraphe>
<Paragraphe>Composantes</Paragraphe>
<Paragraphe>Le socle commun se décompose en <MiseEnEvidence>5 domaines de formation</MiseEnEvidence> :</Paragraphe>
<Liste type="numero">
<Item>
<Paragraphe>Langages pour penser et communiquer. Il s'agit de l'apprentissage de la langue française, de langues étrangères et régionales, des langages informatiques, des médias, des arts et du corps.</Paragraphe>
</Item>
<Item>
<Paragraphe>Méthodes et outils pour apprendre. Il s'agit de l'enseignement des moyens d'accès à l'information et à la documentation, des outils numériques, de la conduite de projets et de l'organisation des apprentissages.</Paragraphe>
</Item>
<Item>
<Paragraphe>Formation de la personne et du citoyen : apprentissage de la vie en société, de l'action collective, de la citoyenneté.</Paragraphe>
</Item>
<Item>
<Paragraphe>Systèmes naturels et techniques : approche scientifique et technique de la Terre et de l'univers, qui vise à développer la curiosité, le sens de l'observation et la capacité à résoudre des problèmes.</Paragraphe>
</Item>
<Item>
<Paragraphe>Représentations du monde et l'activité humaine. Il s'agit de comprendre les sociétés dans le temps et l'espace, d'interpréter leurs productions culturelles et de connaître le monde social contemporain.</Paragraphe>
</Item>
</Liste>
<Paragraphe>Évaluation</Paragraphe>

				<Paragraphe>L'évaluation de l'élève est réalisée par l'enseignant. Elle permet de connaître ses compétences et de l'aider  à progresser. Vous êtes informés des objectifs, des formalités et des résultats de l'évaluation de votre enfant.</Paragraphe>
			
				<Paragraphe>À l'école élémentaire et au collège,  le <LienExterne URL="http://cache.media.education.gouv.fr/file/04_-_avril/61/3/2017_livretscolaire_bdef_757613.pdf" format="application/pdf" poids="2.0 MB">livret scolaire unique</LienExterne>

 permet de suivre l'évolution des compétences de l'élève.</Paragraphe>
			
				<Paragraphe>Il regroupe pour chaque élève et pour chaque <LienIntra LienID="R50327" type="Définition de glossaire">cycle</LienIntra> les documents suivants :</Paragraphe>
				<Liste type="puce">
					<Item>
						<Paragraphe>Bilans périodiques du cycle en cours</Paragraphe>
					</Item>
					<Item>
						<Paragraphe>Bilans de fin des cycles précédents et, en 1<Exposant>re</Exposant> année d'un cycle, les bilans périodiques de l'année précédente</Paragraphe>
					</Item>
					<Item>
						<Paragraphe>Attestations déjà obtenues (formation aux premiers secours, attestation de sécurité routière,  attestation scolaire "savoir-nager" etc.).</Paragraphe>
					</Item>
				</Liste>
			
				<Paragraphe>Le niveau de maîtrise des 5 domaines du socle commun est évalué à la fin de chaque cycle selon 4 échelons :</Paragraphe>
				<Paragraphe>1. <Expression>Maîtrise insuffisante</Expression>
</Paragraphe>
				<Paragraphe>2. <Expression>Maîtrise fragile</Expression>
</Paragraphe>
				<Paragraphe>3. <Expression>Maîtrise satisfaisante</Expression>
</Paragraphe>
				<Paragraphe>4. <Expression>Très bonne maîtrise</Expression>
</Paragraphe>
			
				<Paragraphe>Vous pouvez consulter en ligne le livret scolaire unique de votre enfant.</Paragraphe>
			
				<ServiceEnLigne ID="R53765" URL="https://educonnect.education.gouv.fr" type="Téléservice">
<Titre>Consulter le livret scolaire de son enfant</Titre>
<Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source>
<Introduction>
<Texte><Paragraphe>Se munir de ses identifiants ou via France Connect</Paragraphe>
</Texte>
</Introduction>
</ServiceEnLigne>

			

</Texte><Reference type="Texte de référence" URL="http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166562&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191" ID="R19556">
<Titre>Code de l'éducation : articles L122-1-1 à L122-7</Titre>
<Complement>Objectifs et missions de l'enseignement scolaire</Complement>
</Reference>
<Reference type="Texte de référence" URL="http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166882&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191" ID="R37897">
<Titre>Code de l'éducation : articles D122-1 à D122-3</Titre>
<Complement>Mission de formation initiale et composante du socle commun de formation</Complement>
</Reference>
<Reference type="Texte de référence" URL="http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166828&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191" ID="R18957">
<Titre>Code de l'éducation : articles D311-6 à D311-9</Titre>
<Complement>Livret scolaire</Complement>
</Reference>
<Reference type="Texte de référence" URL="http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do?idSectionTA=LEGISCTA000006166878&amp;cidTexte=LEGITEXT000006071191" ID="R13525">
<Titre>Code de l'éducation : articles D321-1 à D321-17</Titre>
<Complement>Évaluation (article D321-10)</Complement>
</Reference>
<Reference type="Texte de référence" URL="http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000031742283" ID="R42737">
<Titre>Arrêté du 31 décembre 2015 portant le modèle national de la synthèse des acquis scolaires de l'élève à l'issue de la dernière année de scolarité à l'école maternelle</Titre>
</Reference>
<Reference type="Texte de référence" URL="http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=97270" ID="R51004">
<Titre>Arrêté du 31 décembre 2015 relatif au contenu du livret scolaire de l'école élémentaire et du collège</Titre>
</Reference>
<Reference type="Texte de référence" URL="https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000035944270" ID="R50998">
<Titre>Arrêté du 24 octobre 2017 autorisant la mise en œuvre d'un traitement automatisé de données à caractère personnel dénommé « Livret scolaire unique numérique » LSUN</Titre>
</Reference>
<PourEnSavoirPlus type="Information pratique" ID="R49133" URL="http://www.education.gouv.fr/cid2770/le-socle-commun-de-connaissances-et-de-competences.html" audience="Particuliers">
<Titre>Socle commun de connaissances, de compétences et de culture</Titre>
<Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source>
</PourEnSavoirPlus>
<PourEnSavoirPlus type="Information pratique" ID="R10168" URL="http://www.education.gouv.fr/cid106168/le-livret-scolaire-unique-du-cp-a-la-troisieme.html&amp;xtmc=livretscolaireunique&amp;xtnp=1&amp;xtcr=1" audience="Particuliers">
<Titre>Le livret scolaire unique du CP à la troisième</Titre>
<Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source>
</PourEnSavoirPlus>
<PourEnSavoirPlus type="Information pratique" ID="R18299" URL="http://cache.media.education.gouv.fr/file/04_-_avril/61/3/2017_livretscolaire_bdef_757613.pdf" audience="Particuliers" format="application/pdf" poids="2.0 MB">
<Titre>Le livret scolaire unique du CP à la 3e (brochure)</Titre>
<Source ID="R30638">Ministère chargé de l'éducation</Source>
</PourEnSavoirPlus>
<Definition ID="R50327">
<Titre>Cycles d'enseignement en primaire et au collège</Titre>
<Texte>
				<Paragraphe>Cycle 1  (petite, moyenne et grande sections de maternelle), cycle 2 (CP, CE1 et CE2), cycle 3 (CM1, CM2, 6e), cycle 4 (5e, 4e, 3e)</Paragraphe>
			</Texte>
</Definition>

</Publication>
